Serie
Céline Rocher-Hahlin
Motivation pour apprendre une langue étrangère – une question de visualisation? Les effets de trois activités en cours de français sur la motivation d’élèves suédois
Études Romanes de Lund 98
2014
| 193 s.
|
franska
ISSN: 0347-0822
ISBN: 978-91-7623-167-8
