Kursen behandlar praktiskt och teoretiskt olika metoder för att mäta och analysera språkligt beteende i realtid. Sådant beteende omfattar aktiviteterna att tala, lyssna, läsa och skriva, samt språk och gester. Kursen tränar studenten i att formulera empiriskt testbara hypoteser. En central del av kursen utgörs av att analysera och metodologiskt och teoretiskt utvärdera kvantitativa och kvalitativa data insamlade med olika online-metoder. Detta omfattar exempelvis data insamlade med hjälp av loggning av skrivande, ögonrörelsemätning, akustiska mätningar av tal, kroppsrörelsemätning och mätning av hjärnaktivitet genom t ex ERP eller fMRI. Kursen innehåller laborativa moment där studenterna praktiskt övar sig i några metoder och analyser som är vanligt förekommande i studiet av språkligt beteende. Studenterna genomför även en mindre empirisk undersökning med hjälp av någon sådan metod. Stor vikt läggs vid att kunna värdera olika metoder i förhållande till forskningsfrågan, att bedöma om en teoretisk modell av ett språkligt fenomen är empiriskt testbar, och att etiskt diskutera forskningsmetodik i förhållande till online-metodik.