Kurs
Kurs 7,5 högskolepoäng • ENGC13
I kursen studeras ett antal engelskspråkiga texter från olika populärlitterära genrer på temat undervisning och utbildning. Texterna läses och diskuteras utifrån narrativa och genreperspektiv med särskilt fokus på hur lärarroller, utbildningsfrågor och undervisningssituationer skildras i engelskspråkig populärlitteratur från 1800-talet fram till modern tid. Centralt i denna kurs är studentens egen reflektion kring texterna, enskilt och även i dialog med kurskamraterna. I kursen ingår också ett moment av kreativt skrivande.
Kursen ger studenten träning i läsning och förståelse av engelskspråkiga texter samt möjlighet att träna sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Kursen ger även studenten träning i att reflektera över sin egen läsning.
Kursen ger studenten träning i läsning och förståelse av engelskspråkiga texter samt möjlighet att träna sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Kursen ger även studenten träning i att reflektera över sin egen läsning. Kursen bygger på aktivt deltagande, diskussion och reflektion. Undervisningen består av sju schemalagda undervisningspass bestående av bland annat föreläsningsmoment, lärarledda diskussioner, samt gruppdiskussioner. Som en del av sitt lärande skriver studenten under kursens gång kortare texter och får formativ återkoppling på dessa samt genomför en gruppuppgift i form av en podcastinspelning. Kursen examineras genom deltagande vid undervisningspass, genom fyra till fem skriftliga uppgifter (om vardera cirka 500 ord) och genom en muntlig gruppuppgift i podcastformat.
Kurstillfälle:
höstterminen 2025
Studiesätt:
halvfart,
dagtid
Kursperiod:
2025-11-03 – 2026-01-18
Kursspråk:
engelska
Anmälningskod:
LU-34205
Behörighet:
Grundläggande behörighet samt 30hp i Engelska.
Second Admission Round
Nationell ansökningsomgång
Höstterminen 2025
Anmälan öppnar 17 mars
15april 2025