Cathrin Backman Löfgren
Att digitalisera det förflutna. En studie av gymnasieelevers historiska tänkande
En publikation från Forskarskolan i historia och historiedidaktik
2012 | 183 p. | Swedish

ISBN: 978-91-86973-03-2

Keywords: historia | datorstödd undervisning | Sverige | historiemedvetande | historieundervisning | gymnasieskolan | 2000-talet